项目内容：一、终身学习，提高自身素质&nbsp;作为一名语文老师首先要有文化底蕴，这就需要从阅读中获取。教师不仅要阅读教材，阅读参考，最重要的是博览全书。更要认识到教师学科素养的重要性，并不断地锤炼，在课堂中感染学生、激励学生、引导学生，让学生体会到语文学科的魅力。因此教师始终要树立终身学习的理念，我们要努力开拓自己的知识网络，不断丰富自己的文化知识，不断地从阅读中汲取营养，提高自己的科学文化素养，才能展示自己的魅力，得到学生的尊重。<br>二、切实提高语文教学能力，实现语文课堂高效性&nbsp;要提高课堂的实效，教师眼中必须有学生，只要我们心中有学生，从学生出发，为学生服务，就能根据学生在课堂中生成的问题，遇到的新障碍，课堂的气氛，教学的进展情况，及时地调整自己的教学目标，教学方法教学内容，使我们的教学高效地进行。<br>三、身教言传，水滴石穿&nbsp;作为一名小学语文老师，只有对语文教学工作产生浓厚的兴趣，喜欢语文教学，才能教好语文。在指导学生学习过程中，教师要用自己的爱心去感染熏陶学生，在进行语言文学训练的同时，渗透思想教育。教师用一颗爱心感染孩子，孩子用感恩的心回报社会，回报家庭，那将是教师无尚光荣！

培训内容：1、阅读技能：需要教导小学生的，作为老师一定要提前把要上课的文章通读了解，才能更好的更透彻的解释给学生听。<br>2、说话技能：因为是小学语文老师，所以语言表达很重要，要保持：说话轻柔，有耐心，可以一句句的说明学生不懂的问题。还有就是对待家长，也一定要耐心在耐心。<br>3、书面表达能力：小学是基础，打好基础对后期学习有帮助，在给学生布置写作或者阅读理解的时候一定要仔细说明每个地方的不懂的问题，在修改学生作业的时候也要把每一个错的点都写清楚写明白。<br>4、设计和组织教学能力：在上课前要做好该课程如何讲解的教案，要让学生在学习中掌握到方法，不能只是死学，课堂气氛也很重要，所谓寓教于乐。